為積極響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的方針政策，加大學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育力度，更好地探索產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合教育模式，大力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)業(yè)精神，
本次大賽共有來(lái)自在常的14所高校的28支隊(duì)伍參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤兩項(xiàng)大賽的角逐。我院09營(yíng)銷試點(diǎn)班竇小佳和徐磊、09營(yíng)銷331班劉慧及10營(yíng)銷331班張楚銳四位同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)組比賽，08物流331班姚恒勇、09營(yíng)銷331班周雅莉、09營(yíng)銷試點(diǎn)班黃飛和10營(yíng)銷試點(diǎn)班朱樂四位同學(xué)參加了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤組比賽，在這兩項(xiàng)比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我院學(xué)生取得的成績(jī)是整個(gè)大學(xué)城五所高校中最好的，除了本科院校江蘇技術(shù)師范學(xué)院外，在所有參加比賽的高職院校和其余的本科院校中也是最好的，這是繼我院學(xué)生在今年十月份全國(guó)營(yíng)銷策劃大賽上獲得三等獎(jiǎng)后，再次在大賽中取得佳績(jī)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽通過(guò)規(guī)范、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)模擬平臺(tái)，以競(jìng)賽形式真實(shí)再現(xiàn)社會(huì)環(huán)境中創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)歷的種種問題，讓大學(xué)生在無(wú)成本、無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的情況下接受社會(huì)大環(huán)境的考驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)能力，并最終為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤是一種被世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的經(jīng)理人培訓(xùn)方法，它融角色扮演、案例分析和專家指導(dǎo)于一體，集知識(shí)性、趣味性、對(duì)抗性于一體。通過(guò)直觀的模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)，大學(xué)生們可以在比賽中感悟正確的經(jīng)營(yíng)思路和管理理念，從而提高大學(xué)生實(shí)踐能力、鞏固所學(xué)知識(shí)、豐富課余生活。
管理系非常重視本次比賽的組織工作，從前期的準(zhǔn)備、選手的選拔和培訓(xùn)到指導(dǎo)教師的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的調(diào)研和討論。在比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中，指導(dǎo)教師、參賽的選手和陪練的學(xué)生犧牲自己的休息時(shí)間，充分研究各種策略，并與常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等兄弟院校進(jìn)行交流。通過(guò)兩天的比賽，我院參賽選手們對(duì)公司的整體運(yùn)作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解，充分展示輕院學(xué)子奮力進(jìn)取的精神。
我院選手賽前認(rèn)真準(zhǔn)備
我院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)組選手軟件比賽現(xiàn)場(chǎng)
我院企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤選手軟件比賽現(xiàn)場(chǎng)
我院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)組選手總決賽現(xiàn)場(chǎng)
我院企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤組選手總決賽現(xiàn)場(chǎng)
我院喜獲佳績(jī)，與全體參賽選手合影
獲獎(jiǎng)證書