二級學院 >
材料工程學院 | 機械與交通學院 | 智能控制學院 | 數(shù)字商務學院 | 信息工程學院 | 旅游與康養(yǎng)學院 | 藝術(shù)創(chuàng)意學院
黨政部門 >
黨政辦公室、國際與港澳臺事務處（合署）（校友辦公室掛靠） | 紀委辦公室、黨委巡察工作辦公室（合署）| 執(zhí)紀審查處| 組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、黨校（合署） | 宣傳部 | 教師工作部、人事處（合署） | 學生工作部、學生工作處、人民武裝部（合署） |保衛(wèi)部、保衛(wèi)處（合署）| 工會、退管辦、關(guān)工委| 團委（公共藝術(shù)教育中心）| 教務處、本科教學部、教師發(fā)展中心 | 計劃財務處 | 產(chǎn)學研合作處 | 信息化中心、圖書館（合署）| 招生就業(yè)處 |發(fā)展規(guī)劃處、高職教育研究所 | 高水平建設(shè)辦公室、質(zhì)量監(jiān)督與控制處(合署） | 審計處 | 國有資產(chǎn)管理處 | 后勤與基建管理處
直屬教學單位 >
馬克思主義學院 | 海外教育學院、基礎(chǔ)教學部、體育工作部 | 鄧建軍工匠學院 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院 | 繼續(xù)教育管理處、繼續(xù)教育學院（合署）
電子系學生學習中心
一是實行教師值班制度。機電、電氣自動化、電子信息三個教研室每天都安排一名老師到學習中心值班，負責為前來請教的同學答疑解惑，引導學生培養(yǎng)自主學習的能力，提高綜合素質(zhì)。值
二是挑選一些學習成績優(yōu)秀的同學作為指導中心的學生學習指導員和聯(lián)絡員。發(fā)揮學生骨干的橋梁紐帶和榜樣示范作用，充分發(fā)動他們組織學生在學習方面進行自我管理，自主學習，并通過他們配合學校教學管理部門解決身邊同學在學習中遇到的實際困難，對學習有問題的學生進行多渠道的幫扶。
三是不定期地開展各種類型的輔導和小型展覽等活動。近期舉辦了“如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”、“蘇東坡與常州”、“如何提高焊接技巧”等小型輔導，還舉辦了電子系往屆“建軍杯技能大賽”獲獎作品展，受到了同學們的好評。
