為了切實(shí)加強(qiáng)我院創(chuàng)業(yè)教育工作,
葛主任首先回顧了我院近年來(lái)創(chuàng)業(yè)教育工作推進(jìn)的情況,就初步形成的《常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育體系》作了簡(jiǎn)要說(shuō)明,并請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與教師就《創(chuàng)業(yè)教育體系》的進(jìn)一步完善提供建議。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)任教師結(jié)合工作中的實(shí)際和感悟,暢所欲言,討論激烈,為完善我院《創(chuàng)業(yè)教育體系》集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:如何將創(chuàng)業(yè)精神融入課程教學(xué);實(shí)施分階段、分層化創(chuàng)業(yè)教育;創(chuàng)業(yè)教育公選課學(xué)員的選拔機(jī)制;創(chuàng)業(yè)文化載體建設(shè)等。
張書(shū)記在總結(jié)發(fā)言中,首先結(jié)合麥可思公司報(bào)告,肯定了我院近年來(lái)創(chuàng)業(yè)教育工作的成績(jī),接著解讀了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容,提出校中廠實(shí)習(xí)基地、學(xué)生職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)文化、校企合作的創(chuàng)業(yè)教育師資建設(shè)等4個(gè)方面是推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的基本點(diǎn)。最后著重強(qiáng)調(diào),“定目標(biāo)、找路徑、有方案、抓落實(shí)”應(yīng)該成為我院申報(bào)江蘇省示范創(chuàng)業(yè)教育基地的工作思路和實(shí)施步驟,希望與會(huì)老師群策群力,為我院創(chuàng)業(yè)教育工作再上新臺(tái)階繼續(xù)努力。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)