為全面提高班主任的工作水平和事務(wù)管理能力，9月3日，我院舉辦了2011級(jí)新生班主任培訓(xùn)，院黨委副書記張濤、院辦主任、學(xué)工處長(zhǎng)毛伯民、各系副書記、分團(tuán)委書記參加了培訓(xùn)。會(huì)議由院學(xué)工處副處長(zhǎng)胡劍虹主持。

會(huì)上，張書記首先向大家通報(bào)了2011年我院的招生情況。在分析高職生生源現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，張書記告訴班主任要加強(qiáng)新生的適應(yīng)性教育、專業(yè)教育、文化教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)教育、心理健康教育。不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

他山之石，可以攻玉，常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心主任徐暢老師結(jié)合自身工作經(jīng)歷和經(jīng)典案例，為大家作了 “大學(xué)生常見心理問題的識(shí)別與對(duì)策”的專題報(bào)告，具體地分析了高職生在不同階段、不同場(chǎng)合可能會(huì)出現(xiàn)的不同心理問題，并為班主任介紹了應(yīng)對(duì)和處理辦法。

基礎(chǔ)部王士恒老師作了“自我管理從職業(yè)生涯規(guī)劃開始”的報(bào)告，他從什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)途徑和班主任角色定位四方面對(duì)自我管理進(jìn)行了闡釋。最后，院辦主任、學(xué)工處長(zhǎng)毛伯民對(duì)學(xué)生入學(xué)教育大綱進(jìn)行了解讀，對(duì)新生接待的總體方案進(jìn)行說明。

     下午，各系部組織新生班主任進(jìn)一步開展了分組討論和學(xué)習(xí)交流。

張書記作動(dòng)員講話

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

常州信息學(xué)院徐暢老師作講座

基礎(chǔ)部王士恒老師作講座