首先，麻麗娟副書記介紹了新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》的主要內容和自己的學習體會，并結合自己多年以來的學生管理工作經驗，用生動具體的真實案例個性化地解讀新規(guī)。她在發(fā)言中說，新《規(guī)定》涉及學生的權利與義務、學籍管理、校園秩序與課外活動、獎勵與處分、學生申訴五大方面，充分體現了以學生為本的思想，強化了學生的主體地位；對老師的教學水平提出了更高的要求，有利于推動老師進一步加強施教能力建設；對高校學生管理工作的業(yè)務素養(yǎng)提出了新的期待；為高校學生管理和服務工作指明了方向和目標。隨后，與會人員進行了積極的發(fā)言討論。
隨后，為響應學院號召，進一步構建學習型學工隊伍，進一步探索提高突發(fā)事件應急管理的水平。在座全體教師又一起仔細重溫了《常州輕院突發(fā)公共事件應對和處置工作手冊》、《學生工作責任事故問責管理辦法》、《電子系在校班班主任考核細則》、《學生校內辦事指南》這四份重要文件。其中，學院為了細化安全工作，真正做到防微杜漸，由此出臺了《常州輕院突發(fā)公共事件應對和處置工作手冊》，它是汲取各方智慧、凝聚各方力量的心血之作，對各類突發(fā)事件均有實際的指導意義。大家紛紛表示，要進一步加強學習，切實提升安全應急意識，共建和諧校園。
此次學習研討會，使大家深入了解了新《規(guī)定》對學生管理各方面的新變化，電子系將全面加強對學生的思想教育和成長服務，切實代表和維護青年學生的合法權益。并將研討會等多種形式的學習常態(tài)化、持續(xù)化，多措并舉提高學生管理服務工作的水平，為學生的茁壯成長保駕護航。
