8月31日，信息工程與技術(shù)學(xué)院組織全體教師集中學(xué)習(xí)了《中共常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則（修訂稿）》《常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作負(fù)面清單管理辦法》《常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院意識(shí)形態(tài)類事件應(yīng)急處置機(jī)制》《常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況督查實(shí)施方案》等四個(gè)文件精神。

會(huì)議從“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”“意識(shí)形態(tài)的根本任務(wù)是做到‘兩個(gè)鞏固’”“認(rèn)真落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任”等幾個(gè)方面，逐一學(xué)習(xí)了四個(gè)文件內(nèi)容。隨后，大家暢所欲言，對(duì)四個(gè)文件內(nèi)容進(jìn)行了積極熱烈的討論，紛紛表示：高校是社會(huì)思潮醞釀發(fā)酵的培養(yǎng)皿，師生是思想活躍的重要群體，各種輿論在師生間相互交錯(cuò)、相互激蕩，增加了高校意識(shí)形態(tài)工作的復(fù)雜性。四個(gè)文件緊密貼合時(shí)代特征特點(diǎn)，革新思路，多措并舉，為學(xué)院下一階段的具體意識(shí)形態(tài)工作提供了及時(shí)全面的操作性指南。

信息學(xué)院黨總支書記鄒勇武總結(jié)發(fā)言，他指出，意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作，高校已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的前沿陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)。他要求各位教師，尤其是黨員干部要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，切實(shí)擔(dān)負(fù)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任；要進(jìn)一步強(qiáng)化陣地建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)的管理；要切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站、貼吧、論壇、微信、微博等平臺(tái)的管理，健全“建、管、用、防”制度機(jī)制，做強(qiáng)正面思想輿論，提升網(wǎng)上輿論引導(dǎo)水平；要加強(qiáng)對(duì)師生員工的教育引導(dǎo)，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的錯(cuò)誤傾向，要及時(shí)采取有效措施予以糾正。

本次學(xué)習(xí)會(huì)提振了精神、凝聚了共識(shí)。全體教師一致認(rèn)為：要按照學(xué)校黨委的要求，高度重視和加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作；要結(jié)合各自具體的工作領(lǐng)域，讀懂、吃透文件精神，落實(shí)、夯實(shí)相關(guān)要求；要強(qiáng)化正面引導(dǎo)，堅(jiān)守宣傳陣地，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，發(fā)展壯大積極健康向上的主流輿論，確保校園文化更加清朗。

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