7月3日,我校與新華三集團(tuán)簽署校企合作框架協(xié)議,并舉行“新華三人工智能學(xué)院”揭牌儀式。校長楊勁松、副校長吳麗云、新華三集團(tuán)中國區(qū)副總裁梁新平等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了儀式。儀式由校企合作處處長褚守云主持。
儀式上,楊勁松首先對出席儀式的來賓表示熱烈歡迎。他表示,多年來,學(xué)校堅(jiān)持“合作互贏、服務(wù)區(qū)域”的理念,積極拓展社會服務(wù)平臺,強(qiáng)化社會服務(wù)功能,與眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)緊密合作。他表示,此次學(xué)校與新華三集團(tuán)共建“新華三人工智能學(xué)院”,是學(xué)校深化產(chǎn)教融合的積極舉措。學(xué)校將充分利用校企合作平臺,推動現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式落地;創(chuàng)新校企合作辦學(xué)體制機(jī)制,推動學(xué)院與產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)深度對接,構(gòu)建“區(qū)校合作、院企融合”的協(xié)同辦學(xué)新模式。他希望,校企雙方繼續(xù)共建共享生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心基地、員工培養(yǎng)培訓(xùn)中心以及研發(fā)機(jī)構(gòu),讓企業(yè)成為合作的利益主體和責(zé)任主體,提高人才培養(yǎng)的市場敏感性和適應(yīng)性,撬動社會和企業(yè)的人力資源和設(shè)備資源投入到職業(yè)教育中來,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理新一代人工智能專門人才。
梁新平簡要介紹了新華三集團(tuán)的情況。他談到,新華三堅(jiān)持“應(yīng)用驅(qū)動,融繪數(shù)字未來”的核心技術(shù)戰(zhàn)略,以技術(shù)創(chuàng)新為發(fā)展引擎,致力于為院校數(shù)字化知識快速更新提供幫助和支持,打造產(chǎn)、學(xué)、研、工、創(chuàng)一體化的校企深度合作模式,推進(jìn)產(chǎn)教融合,促進(jìn)高等院校以地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求為導(dǎo)向,建立人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)的新思維和新模式。他希望未來雙方不斷提升合作層次,拓寬合作通道,提高合作效率,共同為培養(yǎng)出符合數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才作出貢獻(xiàn)。
信息工程學(xué)院院長束梅玲圍繞新華三自身產(chǎn)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級人才需求,闡述了成立“新華三人工智能學(xué)院”的意義。她希望雙方在人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等領(lǐng)域開展深度合作,共建校企合作基地和平臺,共建混編教科研團(tuán)隊(duì),推進(jìn)數(shù)字人才培養(yǎng),為畢業(yè)生提供擇優(yōu)就業(yè)平臺。
隨后,楊勁松和梁新平共同為“新華三人工智能學(xué)院”揭牌。吳麗云和新華三集團(tuán)江蘇代表處副總經(jīng)理謝莉簽署校企合作框架協(xié)議。學(xué)校教務(wù)處處長徐偉為新華三企業(yè)導(dǎo)師發(fā)放聘書。新華三大學(xué)校企合作部總監(jiān)饒雙燕為學(xué)校導(dǎo)師代表發(fā)放聘書。
最后,楊勁松陪同梁新平一行實(shí)地參觀了學(xué)校胡格模式教學(xué)現(xiàn)場和校史陳列館。
學(xué)校黨政辦公室主任季華、信息工程學(xué)院黨總支副書記李維、教務(wù)處副處長施新平、信息工程學(xué)院黨總支副書記莊玲紅、副院長石元敏、袁凱烽,新華三集團(tuán)江蘇代表處蘇南營銷中心總經(jīng)理全大鵬、常州區(qū)域經(jīng)理張勇等相關(guān)人員參加了會議。
新華三集團(tuán)簡介:紫光旗下新華三集團(tuán),致力于ICT領(lǐng)域最前沿的技術(shù)研究,擁有計(jì)算、存儲、網(wǎng)絡(luò)、安全等全方位的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施整體能力,2018年入選中國上市公司“創(chuàng)新指數(shù)500強(qiáng)”“創(chuàng)新勢力200強(qiáng)”“創(chuàng)新效率200強(qiáng)”三大榜單,有“高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育杰出貢獻(xiàn)獎”“企業(yè)大學(xué)標(biāo)桿品牌”“十大影響力認(rèn)證品牌”等殊榮,已成為數(shù)字化解決方案領(lǐng)導(dǎo)者。
新華三人工智能學(xué)院建設(shè)目標(biāo):圍繞新華三自身產(chǎn)業(yè)及數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級的人才需求,新華三和常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等領(lǐng)域開展合作,校企共同培養(yǎng)新一代信息技術(shù)融合性數(shù)字人才。
新華三人工智能學(xué)院合作建設(shè)內(nèi)容:一是共建共享校企合作基地和平臺。根據(jù)新華三發(fā)展需求和常州工業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格,整合校企資源,協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生,共建實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)學(xué)研合作平臺,開展企業(yè)員工培訓(xùn)和社會培訓(xùn),共建產(chǎn)教融合型示范企業(yè),提高雙方的社會美譽(yù)度。二是共建混編教科研團(tuán)隊(duì)。通過人才互聘(企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)學(xué)校,專業(yè)骨干教師進(jìn)企業(yè)等方式)共建混編教科研團(tuán)隊(duì),學(xué)校方提供多名專業(yè)教師參加企業(yè)培訓(xùn)或企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐,企業(yè)方提供多名工程師參與實(shí)踐教學(xué),聯(lián)合建設(shè)專業(yè)和課程資源。三是推進(jìn)數(shù)字人才培養(yǎng)。根據(jù)長三角社會需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,校企合作開展專業(yè)建設(shè),共同制訂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)人才培養(yǎng)方案,將H3C創(chuàng)新企業(yè)文化滲透到信息學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)中,課程中嵌入H3C企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例,積極探索1+X證書試點(diǎn)和職業(yè)技能認(rèn)證,共同培養(yǎng)具有數(shù)字工匠精神的創(chuàng)新型技術(shù)技能型人才。四是優(yōu)先推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。在尊重學(xué)生本人意愿的前提下,新華三集團(tuán)優(yōu)先推選優(yōu)秀畢業(yè)生到新華三集團(tuán)生態(tài)合作伙伴企業(yè)就業(yè)。