近日，江蘇省教育廳辦公室公布了第二批江蘇省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)單位名單，我校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊從全省多所高職學(xué)校中脫穎而出，成功獲批立項建設(shè)。

    機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人是智能控制學(xué)院院長蔣正炎教授，該團(tuán)隊匯聚了機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)等領(lǐng)域的教學(xué)骨干、專兼職教師有20 人、企業(yè)兼職教師5人，其中教授（研究員）9人、副教授7人、博士6人、碩士15人。專職教師中有全國優(yōu)秀教育工作者、全國黃炎培杰出教師、江蘇工匠、江蘇五一勞動獎?wù)?/span>獲得者、中國輕工職業(yè)教學(xué)名師、省333工程、省青藍(lán)工程等。團(tuán)隊年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理，專兼隊伍相互補(bǔ)充、融合發(fā)展。教學(xué)團(tuán)隊秉承立德樹人的初心和使命，弘揚工匠精神，探索學(xué)科、專業(yè)的交叉融合，課程思政和模塊教學(xué)、技能培訓(xùn)相互融合及滲透，教學(xué)與崗位對接，理論與實踐結(jié)合的教學(xué)模式，打造全員全過程全方位育人格局。

    多年來，團(tuán)隊堅持質(zhì)量為本，構(gòu)建了依托工程項目（P）、建立企業(yè)學(xué)院（E）、重構(gòu)課程體系（C）、聚焦課堂改革（C）、搭建教學(xué)工坊（W）的“PECCW”人才培養(yǎng)模式，把傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)融為一體，按照企業(yè)崗位要求重構(gòu)課程體系，深化產(chǎn)教融合，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。團(tuán)隊的專業(yè)實力雄厚，實現(xiàn)了江蘇高職專業(yè)項目建設(shè)全滿貫，為江蘇省五年制高職示范專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、“十二五”省重點專業(yè)群、江蘇省第一期品牌專業(yè)、江蘇省成教重點專業(yè)、江蘇省高水平專業(yè)群，擁有國家級省級實訓(xùn)基地6個，當(dāng)選全國機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代機(jī)電一體化職教集團(tuán)執(zhí)行理事長單位；獲得了豐碩的教學(xué)改革成果，“PECCW”人才培養(yǎng)模式獲國家教學(xué)成果二等獎1項，江蘇省教學(xué)成果一等獎1項，全國輕工和電力職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎2項和二等獎1項；建有國家精品資源共享課1門，國家精品在線開放課1門，教育部“十三五”規(guī)劃教材6 本和省重點教材6本；實現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化深度融合，建有江蘇省科技創(chuàng)新團(tuán)隊（智能感知機(jī)器人）、江蘇省協(xié)作機(jī)器人工程中心、獲江蘇省科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項、二等獎1項和三等獎3項；培養(yǎng)的學(xué)生榮獲全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽一等獎15項、二等獎6項，世界機(jī)器人大賽特等獎，被譽為高素質(zhì)工匠人才培養(yǎng)的搖籃。

    此次立項是學(xué)校“十四五”規(guī)劃開局以來獲得的又一喜人成果。學(xué)校將以此為契機(jī)，對標(biāo)“雙高”建設(shè)目標(biāo)，做好教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃和布局，規(guī)范過程管理，突出成果產(chǎn)出，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、教師融合、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、水平領(lǐng)先的職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，形成高質(zhì)量、有特色、可持續(xù)的經(jīng)驗成果和成效。