12月18日，我校與金壇人力資源和社會保障局、金壇區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)聯(lián)合舉辦“中德智能制造工匠人才培養(yǎng)”校政企對接活動?；顒釉谥械拢ǔＶ荩﹦?chuàng)新產(chǎn)業(yè)園舉行，我校校企合作處處長褚守云、教務(wù)處副處長施新平，金壇經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委副書記羅祎、管委會副主任朱粉扣、金壇區(qū)人力資源和社會保障局局長吳英以及埃馬克(中國)機械有限公司、邁恩德(中國)電子有限公司等7家德資企業(yè)代表參加了此次活動。

吳英對我校師生的來訪表示歡迎，她詳細介紹了金壇區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局以及人才引進相關(guān)政策，希望我校學(xué)生能在金壇找到心儀的企業(yè)與工作崗位。

朱粉扣詳細介紹了產(chǎn)業(yè)園的情況，他指出，中德（常州）創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園共有50多家德國企業(yè)入駐，園區(qū)擁有以大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，以航空航天、高端裝備為代表的特色產(chǎn)業(yè)，以新能源、生物醫(yī)藥等為代表的新興產(chǎn)業(yè)，以電子信息、生物醫(yī)藥、智能裝備、汽車零部件、新材料等為重點發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)集群。

褚守云對金壇區(qū)人力資源和社會保障局、金壇經(jīng)濟開發(fā)區(qū)以及中德（常州）創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園對我校的幫助與支持表示感謝。褚守云介紹了我校的基本情況以及學(xué)校在金壇區(qū)域合作聯(lián)盟開展的一系列產(chǎn)教融合校企深度合方面的舉措。他希望通過此次活動，將園區(qū)內(nèi)的德國企業(yè)與我校“胡格班”無縫對接，把我校“胡格模式”教學(xué)實驗班的技能型人才推薦給產(chǎn)業(yè)園的德國企業(yè)，以此推動產(chǎn)業(yè)園職業(yè)技能人才領(lǐng)域的發(fā)展，為園區(qū)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐，為學(xué)生更高質(zhì)量就業(yè)提供保障。

施新平介紹了我校“胡格班”相關(guān)情況。我校“胡格模式”教學(xué)實驗班成立于2017年，學(xué)校從數(shù)控技術(shù)、機電一體化兩個省級品牌專業(yè)的10余個班級中，選拔學(xué)生組建“胡格模式”教學(xué)實驗班。通過學(xué)生自愿報名、面試答辯等環(huán)節(jié)的考核后，選拔第一批30余人組建“胡格模式”教學(xué)實驗班。該班級獨立組班、用定制的教材、由8名專業(yè)教師和2名基礎(chǔ)課教師，按照德國巴登符騰堡州知名職業(yè)教育專家托馬斯·胡格教授及其團隊創(chuàng)立的“胡格教學(xué)模式”進行教學(xué)，為學(xué)生營造獨具特色的職教課堂教學(xué)模式，構(gòu)建更符合職業(yè)教育特征的項目課程體系和能力培養(yǎng)體系，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和綜合職業(yè)技能。

7家德國企業(yè)代表進行了招聘宣講，我校2019級“胡格班”畢業(yè)生積極參加應(yīng)聘，有近20名學(xué)生與企業(yè)達成了初步意向，簽署了就業(yè)應(yīng)聘意向書。

“中德智能制造工匠人才培養(yǎng)”校政企對接活動，對我校與金壇區(qū)域合作聯(lián)盟、中德產(chǎn)業(yè)園建立了良好的溝通聯(lián)絡(luò)機制，暢通了需求信息互通渠道，確保了教學(xué)資源與用人需求的有效對接。

近年來，我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好2022屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求，聯(lián)合地方政府，積極開展中德（常州）創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園以及入駐企業(yè)調(diào)研，充分了解入駐企業(yè)對技術(shù)技能人才的需求，進一步拓展就業(yè)市場，挖掘高質(zhì)量就業(yè)資源，注重加強示范引領(lǐng)作用，使“校政企”的合作經(jīng)驗被更多的企業(yè)、社會組織所認可，不斷擴大學(xué)校和企業(yè)的社會影響，為推進我校“胡格班”畢業(yè)生的就業(yè)工作，抓好抓實我校畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

“胡格班”負責人程剛以及2019級、2020級“胡格班”全體學(xué)生參加了此次活動。