根據(jù)江蘇省教育廳《關于“十四五”職業(yè)教育江蘇省規(guī)劃教材及“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材江蘇推薦項目公示》文件顯示，全省共確定500部教材為“十四五”職業(yè)教育江蘇省規(guī)劃教材，其中高等職業(yè)教育教材400部。263部教材作為“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材江蘇推薦項目，其中高等職業(yè)教育教材188部。 我校共有8部教材獲批“十四五”職業(yè)教育江蘇省規(guī)劃教材，且全部入圍“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材江蘇推薦項目。我校省規(guī)劃教材獲批數(shù)量在江蘇省同類院校中排名第2。

在“十四五”首批職業(yè)教育規(guī)劃教材申報工作中，教務處主動作為，精心組織，全面服務，會同各教學單位進行了教材遴選與申報、專家評審、申報材料的審核及報送等工作，確保了本次教材申報工作順利完成。

近年來，學校高度重視職業(yè)教育規(guī)劃教材建設工作，將教材建設看作一項體現(xiàn)職業(yè)院校技術技能人才培養(yǎng)理念，展示高水平院校建設、學術和教學研究成果的標志性工作。在教材建設工作中，學校積極貫徹落實習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示和全國職業(yè)教育大會精神，依據(jù)教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》《江蘇省職業(yè)院校教材管理實施細則》和全國教材工作會議精神，建立健全職業(yè)教育教材管理制度，規(guī)范和加強教材建設過程性管理與質(zhì)量管理，不斷提升職業(yè)教育教材建設水平，有效落實立德樹人根本任務。學校鼓勵教師服務區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，關注職業(yè)教育“課堂革命”，將學術研究和教學實踐有機融合，從人才培養(yǎng)、課程建設、教學資源建設、學科及專業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，結(jié)合當前職業(yè)教育改革與發(fā)展趨勢，面向未來職業(yè)教育教學的需求，編著更多更好更優(yōu)的新形態(tài)活頁式教材、數(shù)字化特色教材。（審稿/檀祝平、施新平、邱程、李穎）