4月5日，我校一網(wǎng)名為“源靜香”的學(xué)生將學(xué)校發(fā)放的100元“疫情防控愛心慰問金”制作成抖音小視頻，點(diǎn)擊量高達(dá)2.2億，讓常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“疫情防控愛心慰問金”迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。

普發(fā)防疫慰問金，關(guān)懷學(xué)生日常生活

“感謝學(xué)校，雖然病毒是冷酷無情的，但學(xué)校對我們的關(guān)懷是溫暖體貼的?！眲倓偸盏綄W(xué)校發(fā)放的“疫情防控愛心慰問金”，我校2020計應(yīng)331班學(xué)生張思雨也將手機(jī)銀行的收款記錄截圖曬到了自己的朋友圈。

為確保學(xué)生在疫情防控時期正常的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校及時啟動了應(yīng)急資助工作，為8441名在校學(xué)生每人發(fā)放了100元“疫情防控愛心慰問金”，目前，844100元慰問金已全部發(fā)放到學(xué)生的銀行卡中。

“學(xué)校本來想給學(xué)生送疫情防控用品或生活大禮包的，但考慮到疫情時期不宜聚集，所以就改成發(fā)慰問金了。慰問金打到學(xué)生的銀行卡，學(xué)生可自由支配購買防疫用品和生活用品。”校學(xué)生資助管理中心主任王婭霜介紹道。

此外，學(xué)校還開通了疫情防控專項臨時困難補(bǔ)助，學(xué)生家庭若因疫情而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難或在疫情期間出現(xiàn)臨時經(jīng)濟(jì)困難，均可申請一次性臨時困難補(bǔ)助。同時，學(xué)校還認(rèn)真摸排全體學(xué)生家庭現(xiàn)狀，及時做好學(xué)生資助對象認(rèn)定信息庫的動態(tài)更新，并做好春季國家助學(xué)金等的按時發(fā)放和確認(rèn)工作。

“學(xué)校采取‘學(xué)生自主申請資助和學(xué)校精準(zhǔn)匹配資助相結(jié)合，學(xué)校統(tǒng)一資助和校企合作單位、校友資助相結(jié)合，物質(zhì)資助、心理幫扶和精神關(guān)懷相結(jié)合’的方式，全面啟動疫情防控期間特殊困難補(bǔ)助機(jī)制，全力做好疫情防控期間學(xué)生困難應(yīng)急資助工作?！备毙ｉL吳麗云介紹。

校地聯(lián)動齊抓校園防疫工作

百余名教師封閉住校，筑牢學(xué)校安全防線

“疫情封校不封心，奶茶口罩都管夠，學(xué)校發(fā)錢送溫暖，常州工業(yè)yyds?！?/span>2020會計331班學(xué)生魏秀用順口溜描述了學(xué)校食堂、超市、水果店、奶茶店等一應(yīng)俱全的情景。

自常州疫情發(fā)生以來，學(xué)校黨委把疫情防控當(dāng)作第一要務(wù)，多次召開疫情防控工作會議，嚴(yán)守校園安全防線。校領(lǐng)導(dǎo)24小時駐校辦公，深入基層開展督查檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、補(bǔ)齊短板，確保學(xué)校各項防疫措施落實(shí)到位，各項工作正常開展。100余名干部教師封閉住校，守護(hù)學(xué)生的平安，呵護(hù)學(xué)生的身心健康。后勤保障部門、保安、宿管人員、服務(wù)外包人員集體住校，做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作，保障各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都用實(shí)際行動詮釋了在疫情大考面前克服困難、服從大局、聽從指揮、主動承擔(dān)疫情防控工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

疫情期間，校領(lǐng)導(dǎo)多次深入食堂、超市、水果店及其他商鋪，進(jìn)行實(shí)地考察，就師生最關(guān)心的防疫用品、貨物品種、食品價格、食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、安全通道、消防設(shè)施等進(jìn)行了檢查，并深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生在疫情期間的學(xué)習(xí)生活狀況和需求，詢問學(xué)生對食堂價格、菜品種類、就餐環(huán)境、超市物品供應(yīng)等問題，使學(xué)生們切身感受到了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)們的深深關(guān)愛，感受到常州工業(yè)學(xué)院大家庭的溫暖。

學(xué)校組織疫情防控演練

20余種線上線下活動，豐富學(xué)生課余生活

疫情期間，學(xué)校始終牽掛著每一位學(xué)子的身心健康，堅持把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位。學(xué)校不僅建立了全員參與心理育人的工作機(jī)制，搭建了以學(xué)校專職心理教師為主體、校醫(yī)及合作醫(yī)院心理醫(yī)生、心理輔導(dǎo)員、有心理健康教育資質(zhì)的專業(yè)教師為輔助的多元心理健康教育教師隊伍，認(rèn)真做好大學(xué)生心理危機(jī)識別和干預(yù)工作，還開通了24小時心理服務(wù)熱線和qq心理咨詢，提供專業(yè)線上心理援助，制作了多期心理抗疫知識?？?，普及心理健康知識，開展了一系列心理健康教育活動和20余種線上線下的社團(tuán)活動，豐富學(xué)生課余生活。

心理健康教育活動共征集到學(xué)生作品300多份，最受學(xué)生喜愛的活動有“隨‘疫’而安，做更好的自己”心理征文、“‘疫’起成長，靜待‘春’來”心理短視頻、“校園春色，浸潤心靈”創(chuàng)意照片、“暖心匯劇，伴你同行”心理情景劇劇本等活動，學(xué)生用質(zhì)樸的語言、精美的照片和自制的小視頻，表達(dá)了疫情期間，常工業(yè)學(xué)子從心理和行動上積極抗疫的暖心故事。

在各類豐富多彩的社團(tuán)活動中，有校園手工藝品制作大賽、攝影比賽、網(wǎng)上祭英烈活動、宿舍k歌大賽、手勢舞短視頻比賽、線上科普沙龍、線上辯論賽等線上活動，也有乒乓球比賽、羽毛球比賽等可以戴口罩運(yùn)動的小型線下活動，不僅健腦健身，還能豐富學(xué)生的課余生活。（審稿/檀祝平、邱程、戎琳燕）

學(xué)生心理抗疫作品