在疫情防控常態(tài)化形勢下，為切實(shí)增強(qiáng)在校學(xué)生的防疫意識，提高反詐防騙能力，宣傳普及心理健康知識，信息工程學(xué)院積極響應(yīng)開展公寓文化節(jié)活動，從疫情防控、反詐防騙和心理健康三個(gè)角度出發(fā)，舉辦宿舍公益廣告系列微視頻比賽，讓學(xué)生在輕松歡快的氛圍中學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

同“頻”共振，一起防疫。在疫情防控類宿舍公益廣告微視頻比賽中，參賽學(xué)生充分發(fā)揮各自的想象力和創(chuàng)新力，以情景劇的形式記錄疫情防控期間學(xué)生在宿舍的日常生活和我院青年學(xué)生的精神面貌，所有情景劇均是學(xué)生自編自導(dǎo)自演完成，同時(shí)，參賽學(xué)生利用自己所學(xué)專業(yè)技術(shù)，通過后期的視頻剪輯使微視頻更具新引力和趣味性。截至目前，防疫類微視頻共收到16份，經(jīng)過評審，共有3份視頻獲獎(jiǎng)。

師生同心，反詐同行。反詐類微視頻比賽以反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙為題材，以微視頻為載體，要求真人出鏡，以學(xué)生的視角講述學(xué)生的故事，以學(xué)生的語言宣傳網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害、常見騙局和識騙技巧。參演學(xué)生通過拍攝制作此類微視頻，提高了對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)知，同時(shí)，以點(diǎn)帶面，以活動組織、參演學(xué)生輻射帶動全體學(xué)生。目前，反詐類微視頻共收到作品20余份，5支團(tuán)隊(duì)的作品獲得表彰。

傳遞心聲，呵護(hù)心靈。為進(jìn)一步推動心理健康教育工作，營造溫馨健康和諧的校園文化氛圍，增強(qiáng)新冠疫情期間學(xué)生的心理防護(hù)能力，提升心理健康水平。近期，信息工程學(xué)院在全院范圍組織開展了“傳遞心聲——心理健康知識微視頻征集”活動?；顒又校瑓①悓W(xué)生從蝴蝶拍、肌肉放松、著陸技術(shù)等不同方面為大學(xué)生們普及疫情期間緩解緊張情緒的方法、突破困境的手段、走出迷茫的路徑，更好地幫助同學(xué)們疏導(dǎo)不良情緒。本次活動，共收到心理健康微視頻12份，4份作品獲評優(yōu)秀獎(jiǎng)。

本次宿舍公益廣告視頻系列比賽的開展不僅緩解了學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力和焦慮情緒，還使廣大學(xué)生在活動中不斷挖掘自身潛力，形成良好的氛圍以及持續(xù)的影響效力，體現(xiàn)了大學(xué)生疫情期間的活力與擔(dān)當(dāng)。（審稿/檀祝平、莊玲紅、李穎、戎琳燕）