2月23日下午，我校召開“三全育人”體系構(gòu)建推進(jìn)會(huì)。黨委副書記毛伯民出席會(huì)議，會(huì)議由黨委委員、宣傳部部長季華主持。各職能部門負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院黨總支書記參加會(huì)議。

毛伯民充分肯定了之前學(xué)?！叭恕惫ぷ魉〉玫某煽?。他指出，要充分認(rèn)識(shí)“三全育人”綜合改革工作的重要意義，要充分認(rèn)識(shí)“三全育人”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須協(xié)同配合、齊抓共管；是一項(xiàng)改革要求，必須抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破；是一項(xiàng)長期過程，必須持之以恒、久久為功。

毛伯民強(qiáng)調(diào)，我們要準(zhǔn)確把握學(xué)?！叭恕惫ぷ鞯目傮w目標(biāo)和總體要求，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門組織協(xié)調(diào)、二級(jí)單位具體落實(shí)、全校各方積極參與”的“大思政”工作格局，完善學(xué)校體制機(jī)制和內(nèi)部治理體系，將立德樹人貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程和學(xué)生成長成才全過程。

毛伯民指出，要準(zhǔn)確把握“三全育人”工作的重點(diǎn)任務(wù)，全力推進(jìn)“三全育人”工作落地見效，狠抓任務(wù)落實(shí)，打造特色品牌，加強(qiáng)監(jiān)督考核。

季華詳細(xì)解讀了《關(guān)于進(jìn)一步推深做實(shí)“三全育人”綜合改革工作的實(shí)施方案（討論稿）》。他匯報(bào)了學(xué)?！叭恕本C合改革推進(jìn)情況，在秉承“工匠精神培育”和“感恩知責(zé)教育”雙輪聯(lián)動(dòng)的學(xué)校特色文化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地構(gòu)建了學(xué)校三全育人工作新體系，同時(shí)在“三全育人”綜合改革工作中融入新能源產(chǎn)業(yè)元素，著力培養(yǎng)既有人文底蘊(yùn)又具工匠精神的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新性高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)工處學(xué)生工作處處長邢凱嶺和校團(tuán)委副書記蘇周媛分別作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，對(duì)本部門典型做法和下一階段工作思路進(jìn)行了匯報(bào)。

近年來，我校遴選校級(jí)“三全育人”典型二級(jí)學(xué)院8個(gè)、精品項(xiàng)目12個(gè)、年度人物15人、典型案例12個(gè)、課程思政示范課程112門，制作學(xué)?！叭恕本C合改革紀(jì)錄片1部，成立校級(jí)網(wǎng)絡(luò)思政工作中心，設(shè)立10個(gè)網(wǎng)絡(luò)思政工作室和1個(gè)思政課名師工作室，推進(jìn)思政課程和課程思政同向同行。獲評(píng)江蘇省職業(yè)院校“三全育人”典型案例、江蘇省課程思政示范課程、江蘇省思政課教育教學(xué)改革創(chuàng)新示范點(diǎn)項(xiàng)目各1項(xiàng)，江蘇省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)作品獲獎(jiǎng)6項(xiàng)。下一階段，我校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把“三全育人”綜合改革工作作為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，持續(xù)推動(dòng)“三全育人”綜合改革不斷走深走實(shí)。