教務處  袁唯一

為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，推進“三全育人”，深化“三教改革”，提升我校教師教學質量，3月15日，全校教師共聚一堂，開展了一堂別開生面的教研活動課。副校長周麗出席活動，活動由教務處處長徐偉主持。

周麗指出，教學能力大賽是深化職業(yè)教育改革的重要舉措，是進一步推動學校教學改革，提升人才培養(yǎng)質量，帶動師資隊伍建設，增強學校競爭力，提高學校知名度的有效載體。她對2023年教學能力大賽的推進工作提出了三點要求：一是及時關注和把握職業(yè)教育的新政策，將教學能力比賽作為推動人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設的重要抓手。二是教務處等相關職能部門必須統(tǒng)一思想認識、明確工作目標、強化責任落實，做好大賽的統(tǒng)籌協(xié)調和服務保障工作。三是各二級學院（部）要高度重視，黨政統(tǒng)籌，共同用力，共同領導，發(fā)揮集體智慧，形成可持續(xù)發(fā)展機制。她強調，全體教師要以此為引領，結合相關專業(yè)要求，進一步準確定位和規(guī)劃，積極備賽參賽，充分認識“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促研”的重要意義，全面提升學校內涵建設。

我校2022年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎團隊負責人、材料工程學院副院長周凱作題為《如琢如磨，且教且研——教師教學能力提升大教研》的專題講座。周凱解讀了近兩年比賽方案的變化和新要求，結合自身參賽歷程，圍繞“研讀方案，瞄準新變化；緊扣評分，抓住關鍵點；定位特色，提升競爭力；反復打磨，增強成熟度”四個方面作了實戰(zhàn)性極強的經驗分享。他指出，要注重平時教學積累，重視學習理論，學會梳理教學方法，培養(yǎng)良好的教學習慣，深入剖析信息化教學案例，扎實練好教學基本功，真正從實處提升課堂教學能力。

徐偉總結了2022年江蘇省職業(yè)院校教學能力大賽的參賽情況，他指出，要從國家職業(yè)教育最新政策文件入手，緊扣數字化轉型，做好教學設計。他希望全體教師能強化數字化意識、掌握數字技術知識與技能，數字化技術熟練應用于教學設計、教學實施、教學反思和協(xié)同育人中，更新職教理念，提升執(zhí)教能力，提高人才培養(yǎng)質量。

本次活動為進一步做好我校2023年教學能力比賽理清了思路，為推進高水平、結構化教師教學創(chuàng)新團隊建設、促進雙師型教師成長奠定了基礎，也為不斷提高教師的師德踐行能力、專業(yè)教學能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力提供了保障。