為統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，全面增強(qiáng)思政育人效果，3月20日，作為武進(jìn)區(qū)委教育工委“吾有優(yōu)學(xué)彩虹橋”公益項(xiàng)目的資源供給方，旅游與康養(yǎng)學(xué)院聯(lián)合學(xué)工處“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”學(xué)生志愿者，赴星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“紅色引領(lǐng)‘有我+’，國(guó)旗禮儀助‘雙減’”公益實(shí)踐課程。

一、“致敬國(guó)旗我自豪”

星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小隊(duì)員們穿著整齊劃一的紅色禮服，全神貫注地聽(tīng)著譚家皓老師講解著國(guó)旗的禮儀，國(guó)旗的來(lái)源、含義和使用規(guī)定。在莊嚴(yán)肅穆的氛圍下，小隊(duì)員們懂得國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，代表著祖國(guó)的形象，要時(shí)刻愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

二、“軍旅生活感悟深”

“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安?！痹谧鎳?guó)的邊疆，有一群人用熱血青春書(shū)寫著擔(dān)當(dāng)。退伍海軍陳堯武講述著他的軍旅生活，小隊(duì)員們?cè)谥袊?guó)軍人的無(wú)畏與可愛(ài)里，感受著何為“中國(guó)精神”。

三、“體驗(yàn)槍械零距離”

颯爽的英姿，握著的鋼槍閃閃發(fā)光。在志愿者的指導(dǎo)下隊(duì)員們練習(xí)持槍動(dòng)作，充分了解了槍支的構(gòu)造、持握和姿勢(shì)。小隊(duì)員們有的趴在桌前細(xì)心觀察，有的探出小手輕輕撫摸，有的拿起槍來(lái)比劃一番。

四、“千錘百煉正英姿”

稍息立正站軍姿，抬頭挺胸精氣足?！扒氨圩匀粩[動(dòng)”“前擺臂時(shí)肘部稍彎”……訓(xùn)練中，志愿者對(duì)小隊(duì)員們每一個(gè)動(dòng)作都反復(fù)糾正，一遍又一遍的演示，一絲不茍。在一次次的齊步走與踢正步中，小隊(duì)員們深深懂得“細(xì)節(jié)鑄就成功”的道理。

近年來(lái)，旅游與康養(yǎng)學(xué)院積極探索“雙減”政策下的合作教育模式，通過(guò)黨團(tuán)對(duì)接,與武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)等建立“課后服務(wù)教育示范基地”，推動(dòng)課后服務(wù)基地的常態(tài)化運(yùn)行。在武進(jìn)區(qū)委教育工委上線的“吾有優(yōu)學(xué)彩虹橋”公益項(xiàng)目平臺(tái)上，學(xué)院提供了“手工制作里的紅色精神”等19門公益課程，助力“雙減”政策落地，也為學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)提供了廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)。本次活動(dòng)以身臨其境的體驗(yàn)課程形式，給小學(xué)生帶去一堂生動(dòng)而富有內(nèi)涵的思政課。