為扎實(shí)推動(dòng)2023年江蘇省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽備賽工作，打造優(yōu)質(zhì)作品，4月26日，學(xué)校召開(kāi)2023年教學(xué)能力比賽階段性成果匯報(bào)會(huì)。校長(zhǎng)楊勁松，副校長(zhǎng)周麗，黨委委員、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)檀祝平參加會(huì)議。

參賽團(tuán)隊(duì)圍繞選題意義、教學(xué)項(xiàng)目整體設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、特色與創(chuàng)新之處等方面進(jìn)行了匯報(bào)。各團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備充分、教學(xué)思路清晰、過(guò)程設(shè)計(jì)合理、特色與創(chuàng)新突出、語(yǔ)言表達(dá)精煉，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)，將思政元素巧妙融入課程教學(xué)，集中展示了我校教師在知識(shí)傳授、技能實(shí)操、素質(zhì)育人等方面的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

楊勁松表示，在本次活動(dòng)中，各參賽團(tuán)隊(duì)作品質(zhì)量取得了顯著提升，以賽促教、以賽促研、以賽促改效果逐步顯現(xiàn)。一輪一輪的比賽交流，促進(jìn)了教師們將最新的企業(yè)項(xiàng)目、新技術(shù)新工藝、新職教理念、信息化教學(xué)手段、數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用到課程教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)“崗課賽證”融通教學(xué)模式的理解與應(yīng)用不斷深入，同步提高了教師教學(xué)能力和育人實(shí)踐能力，并最終落腳在課堂教學(xué)質(zhì)量提升上、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升上。他強(qiáng)調(diào)，下一步，各教學(xué)部門(mén)要高度重視教學(xué)能力大賽的集中備賽工作，合理制定計(jì)劃，持續(xù)跟進(jìn)備賽進(jìn)展，做好磨課的組織工作，加快備賽速度，確保每一件作品達(dá)到金課標(biāo)準(zhǔn)。

周麗對(duì)選手的奮勇?tīng)?zhēng)先精神和各教學(xué)部門(mén)的鼎力支持表示感謝，她指出，參賽團(tuán)隊(duì)要堅(jiān)守初心，提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)，不斷加深對(duì)比賽的理解與認(rèn)知，精細(xì)理解、精準(zhǔn)著力、精益求精展示教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)能力。大賽最終的落腳點(diǎn)在于育人效果，所有團(tuán)隊(duì)要回歸課堂本身，聚焦課堂教學(xué)實(shí)效，真正通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)水平的提升、技能操作的熟練和職業(yè)素養(yǎng)的提高。她強(qiáng)調(diào)，想要取得好成績(jī)，團(tuán)隊(duì)組建是前提，文件學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，課程改革是關(guān)鍵，材料撰寫(xiě)是核心，專(zhuān)家輔導(dǎo)是保證，各教學(xué)部門(mén)要為參賽團(tuán)隊(duì)優(yōu)化各類(lèi)資源，不斷夯實(shí)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，真正做到“以賽促教、以賽促研、以賽促建、以賽促改”。

檀祝平指出，要聚焦職業(yè)教育類(lèi)型特點(diǎn)，以教師教學(xué)競(jìng)賽為契機(jī)，大力弘揚(yáng)工匠精神，深化教育教學(xué)改革；要深入解讀大賽方案，吃透文件精神，充分考慮團(tuán)隊(duì)角色定位，科學(xué)合理制定備賽方案；要聚焦新技術(shù)，抓牢“產(chǎn)教融合、科教融匯、課程思政”三個(gè)關(guān)鍵，提升參賽水平。

本次會(huì)議為進(jìn)一步做好江蘇省教學(xué)能力比賽的備賽工作理清了思路，參賽團(tuán)隊(duì)紛紛表示,將精心準(zhǔn)備參賽作品，全力以赴，爭(zhēng)獲佳績(jī)，不負(fù)時(shí)光。（審核：戎曉云、徐偉、李穎、宮乃安）