為了用好紅色資源“活教材”，引導(dǎo)青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在社會(huì)課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，7月，馬克思主義學(xué)院常州紅色文化研習(xí)社組建“弘揚(yáng)三杰精神，講好紅色故事”實(shí)踐隊(duì)，利用暑期實(shí)踐，深入挖掘、搜集、整理紅色文化資源，打造生動(dòng)鮮活的紅色文化傳播陣地，深入宣傳常州“三杰”革命精神，講好紅色故事，傳承紅色基因。

追尋紅色足跡，汲取信仰力量

“常州三杰”的革命斗爭經(jīng)歷所彰顯和承載的紅色文化精神，鼓舞了一代又一代共產(chǎn)黨人，也教育了常州的很多有志青年，特別是對(duì)在常高校大學(xué)生的影響很大。實(shí)踐團(tuán)成員參觀常州“三杰”紀(jì)念館，講述紅色故事，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，學(xué)習(xí)英雄事跡背后的革命情懷和斗爭精神，培養(yǎng)堅(jiān)持真理、腳踏實(shí)地、矢志奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。在充分體驗(yàn)感悟中，確立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，明確學(xué)習(xí)生活的行動(dòng)航標(biāo)，不斷完善自我，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

深入調(diào)查研究，注重傳播實(shí)效

實(shí)踐團(tuán)成員通過實(shí)地走訪，尋訪青果巷，開展常州“三杰”紅色文化傳播情況的調(diào)查活動(dòng)。通過編制并發(fā)放調(diào)查問卷，深入調(diào)研常州“三杰”革命精神傳播途徑，廣大群眾對(duì)常州“三杰”的認(rèn)知程度，了解當(dāng)前所開展的常州“三杰”革命精神宣傳的方式，探究傳承弘揚(yáng)常州“三杰”革命精神的對(duì)策措施。本次實(shí)踐活動(dòng)通過系統(tǒng)整理調(diào)研成果，深入分析紅色資源的利用現(xiàn)狀，為更好地傳播弘揚(yáng)紅色精神，培育壯大紅色產(chǎn)業(yè)、發(fā)展紅色旅游等獻(xiàn)計(jì)出力。

以三杰為指引，照亮奮斗道路

實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)常州市天寧區(qū)鄭陸鎮(zhèn)鄭陸社區(qū)，與社區(qū)老黨員共同開展主題黨日活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)成員結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，開展常州“三杰”革命事跡宣講。社區(qū)黨員和青年學(xué)子通過共學(xué)交流，共同回顧黨的光輝歷史，重溫波瀾壯闊的斗爭歲月。同時(shí)，青年大學(xué)生主動(dòng)與老黨員交流感悟，深切感受到百年來一代代共產(chǎn)黨人用青春和熱血接續(xù)奮斗、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，并表達(dá)了自身堅(jiān)定理想和信念，傳續(xù)弘揚(yáng)偉大建黨精神的決心。

此次實(shí)踐活動(dòng)，通過尋訪紅色足跡、宣講常州“三杰”革命事跡，感受鐵骨錚錚、英勇無畏的革命精神，讓青年大學(xué)生明確新時(shí)代所賦予的使命，凝聚青春力量，彰顯青年擔(dān)當(dāng)，更加積極投身于傳承革命精神、賡續(xù)紅色血脈的生動(dòng)實(shí)踐中。下一步，馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)帶領(lǐng)青年學(xué)子挖掘常州紅色故事，用活紅色資源，打造紅色文化第二課堂，為把常州建設(shè)成為紅色基因傳承標(biāo)志區(qū)、紅色文化弘揚(yáng)示范區(qū)、紅色文旅發(fā)展先行區(qū)貢獻(xiàn)力量。（審核：季華、楊曌）