當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育正在常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院如火如荼地開展。學(xué)校黨委緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展任務(wù)，強(qiáng)化具體成效，持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。各基層黨組織牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，多維度推動(dòng)主題教育與當(dāng)前工作深度結(jié)合，扎實(shí)開展“黨旗飄在一線、堡壘筑在一線、黨員沖在一線”行動(dòng)，把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到完成黨的二十大決策部署、實(shí)現(xiàn)學(xué)校第一次黨代會(huì)目標(biāo)任務(wù)的各項(xiàng)工作中，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
7-8月，學(xué)校推出主題教育“黨旗飄在一線、堡壘筑在一線、黨員沖在一線”“以學(xué)促干”專題，集中展示各基層黨組織深入開展“三個(gè)一線”、“以學(xué)促干”的工作動(dòng)態(tài)和成果。
藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支：“七彩”黨建，“匠”心筑夢(mèng)，“藝”新育人
藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)黨支部建設(shè)，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持以學(xué)促干，以“‘匠’心筑夢(mèng)，‘藝’新育人”七彩黨建引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)，推動(dòng)二級(jí)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
理論學(xué)習(xí)，入腦入心篤信篤行
藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支扎實(shí)抓好主題教育，開展黨的二十大精神等理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)方法論，樹立實(shí)踐觀。通過讀書班、主題學(xué)習(xí)、專題交流研討等形式統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心。
學(xué)院圍繞常州科教城職業(yè)教育助力“新能源之都”建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)照學(xué)校新“863”提升計(jì)劃，以學(xué)?！耙蝗濉秉h建工作模式為引領(lǐng)，以“七彩黨建”提升組織活力，以“三幅畫卷”描繪汽車工業(yè)發(fā)展，全面聚力“新能源之都”建設(shè)，培養(yǎng)具有“常工業(yè)特色”和藝術(shù)創(chuàng)新能力的準(zhǔn)“工匠”。
調(diào)查研究，身入心入求深求實(shí)
藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，圍繞“三問三解”，開展調(diào)研21次，調(diào)研教師75人次，“走進(jìn)課堂‘問情’，走近師生‘問需’、走進(jìn)專業(yè)‘問困’，解教風(fēng)、學(xué)風(fēng)整肅之難，解教師發(fā)展、學(xué)生就業(yè)之憂，解學(xué)院品牌特色創(chuàng)建之困”走訪調(diào)研，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
提高站位，提升領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平。學(xué)院黨總支推進(jìn)讀書班和主題教育學(xué)習(xí)，明確學(xué)院發(fā)展方向和目標(biāo)，樹立專業(yè)群品牌特色創(chuàng)新意識(shí)。
挖掘需求，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。學(xué)院黨總支關(guān)注教師成長需求和發(fā)展路徑，以教授幫帶、大師帶徒，“五老”指導(dǎo)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)合等方式，讓每一位教師在職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力實(shí)現(xiàn)顯著提升。
完善考核，立足就業(yè)推進(jìn)課堂革命。學(xué)院黨總支構(gòu)建以職業(yè)技能培養(yǎng)為主、適應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為特色的藝術(shù)類高職人才培養(yǎng)模式。探索校企共同培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校課堂與企業(yè)崗位無縫對(duì)接。
檢視整改，深查細(xì)照真改實(shí)改
立師德。5月24日，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支組織全體教職工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記同北京師范大學(xué)師生座談時(shí)的重要講話精神并展開研討，以8次師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)為契機(jī)，以立德樹人為根本，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，夯實(shí)學(xué)院教師道德素養(yǎng)之基，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展助力。
明教規(guī)。6月7日，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支結(jié)合主題教育對(duì)教學(xué)規(guī)范中存在的問題“靶向?qū)ΠY”，面向全體教師開展教學(xué)規(guī)范主題教育專題活動(dòng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化執(zhí)行力，切實(shí)把學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)定貫徹執(zhí)行到位，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量逐步提升。
促教改。以數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群建設(shè)為抓手，立足“三全育人”、三教改革、課程思政、校企合作產(chǎn)教融合等關(guān)鍵領(lǐng)域，深化教學(xué)改革，助推育人方式變革。4月6日，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支基于學(xué)校青年教師基本功展示活動(dòng)，圍繞教學(xué)能力提升的路徑、困難和方法，召集全體青年教師開展探討交流會(huì)。5月至6月，召集學(xué)院全體青年教師開展教學(xué)能力提升訓(xùn)練營活動(dòng)，激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)教師教育教學(xué)能力發(fā)展。
推動(dòng)發(fā)展，干字當(dāng)頭敢為善為
“七彩”黨建引領(lǐng)，提升學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平，深化產(chǎn)教融合、科教融匯，推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
依托五個(gè)實(shí)踐載體，沁潤“紅”色教育工程。藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支依托課堂思政課程、專業(yè)課程思政、主題班會(huì)、主題黨團(tuán)日活動(dòng)、三會(huì)一課等載體，采取線上線下“集體學(xué)”“研討學(xué)”“個(gè)人學(xué)”等不同形式，開設(shè)“五老”銀發(fā)講堂，開展紅色主題分享，凝心聚力，奮力進(jìn)取，發(fā)揮好“紅”色堡壘作用。
踐行兩大關(guān)愛行動(dòng)，渲染“橙”色暖心工程。藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，開展“教師內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)難點(diǎn)及激發(fā)路徑研討”“青年教師能力提升的路徑、困難、方法探討”專項(xiàng)調(diào)研，推進(jìn)改革、完善學(xué)院內(nèi)部考核機(jī)制，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性。同時(shí)，開展校地社區(qū)結(jié)對(duì)共建，探索實(shí)施學(xué)生導(dǎo)師制度的管理辦法。
深化六項(xiàng)協(xié)同機(jī)制，勾勒“金”色紐帶工程。藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支與湟里、南夏墅地方政府建立校地聯(lián)盟，與地方產(chǎn)業(yè)融合；深入新能源龍頭企業(yè)，與比亞迪、靈通、超凡對(duì)接探索專業(yè)發(fā)展方向；開展校地、校企黨建共建，圍繞黨建引領(lǐng)、教學(xué)、科研、招生、就業(yè)、社會(huì)服務(wù)等方面，聯(lián)合上海新木網(wǎng)絡(luò)科技有限公司和江蘇常武數(shù)字科技有限公司，共同探索人才培養(yǎng)模式。與江理工、灌南中專、周邊兄弟高職學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)合，全面提升黨建共建質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職教體系橫向、縱向貫通。
構(gòu)筑三建一樹體系，描摹“綠”色成長工程。藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支構(gòu)建“綠”色健康的育人生態(tài)，以生為本、綠色健康的學(xué)生管理生態(tài)以及“綠”色實(shí)踐育人體系。樹立學(xué)院“藝心助農(nóng)”實(shí)踐育人品牌，把牢育人方向、貫穿育人鏈條、凝聚育人合力。在學(xué)生工作與團(tuán)建工作中，推進(jìn)五育并舉，立德樹人，將思政課開到田野上、社區(qū)內(nèi)、企業(yè)里、山水間。以智啟人，通過輔導(dǎo)員下午茶系列活動(dòng)，開展法治教育、心理健康教育、學(xué)歷提升分享等活動(dòng)。以體育人，開展社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以美化人，開展主題繪畫展、廉政書畫展等活動(dòng)。以勞塑人，開展勞動(dòng)教育活動(dòng)，不斷推進(jìn)實(shí)踐育人，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中受教育、作貢獻(xiàn)、長才干。
恪守五個(gè)過硬標(biāo)準(zhǔn)，暈染“青”色廉潔工程。學(xué)院以廉政文化為載體，以“青”風(fēng)廉政和“青”廉自守為價(jià)值取向，開展各類活動(dòng)，讓教師時(shí)刻把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，時(shí)刻牢記黨紀(jì)、黨規(guī)。
創(chuàng)新一紓?cè)Ｊ?，繪就“藍(lán)”色未來工程。學(xué)院創(chuàng)新先鋒培養(yǎng)計(jì)劃，打造二級(jí)學(xué)院青年導(dǎo)師先鋒、教書育人先鋒、先進(jìn)理論宣講先鋒、教育管理服務(wù)先鋒，培養(yǎng)既有品牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字化內(nèi)容創(chuàng)制、工業(yè)虛擬動(dòng)畫制作、商業(yè)空間展示等專業(yè)能力，又能繪出“新能源之都”發(fā)展“藍(lán)圖”的“藍(lán)領(lǐng)”工匠。
開展七比七爭(zhēng)活動(dòng)，打造“紫”色示范工程。以“課堂教學(xué)”模式創(chuàng)新為動(dòng)力，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院黨總支將繼續(xù)推進(jìn)“五群鏈動(dòng)、素能齊進(jìn)”教學(xué)模式改革，打造“教師、教法、資源、評(píng)價(jià)”四要素聯(lián)動(dòng)的課堂教學(xué)；創(chuàng)新“德技雙育、校企雙元、專創(chuàng)雙融”的專業(yè)群人才培養(yǎng)模式，推行1+X育訓(xùn)結(jié)合制度，積極引領(lǐng)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群高質(zhì)量發(fā)展，繪就專業(yè)群“紫”色示范品牌。（審核：王麗萍、戎曉云、沈葉菁）
