為搭建良好的家校溝通平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)家校育人合力，9月3日，材料工程學(xué)院組織開展“家校協(xié)同，共話成長(zhǎng)”線上家長(zhǎng)講堂活動(dòng)，學(xué)院全體輔導(dǎo)員和2023級(jí)新生代表和家長(zhǎng)共同參加本次活動(dòng)，會(huì)議由周宇主持。

活動(dòng)伊始，周宇首先向參加講堂的各位家長(zhǎng)和同學(xué)表示熱烈的歡迎，并講述本次家長(zhǎng)講堂的目的和意義，隨后對(duì)學(xué)校以及學(xué)院進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹，讓新生及家長(zhǎng)熟悉學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)工作，也讓新生了解未來三年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和就業(yè)方向?；顒?dòng)中，王姝嫻圍繞“大學(xué)生的心理健康、新生適應(yīng)性問題、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做以及新生入學(xué)注意事項(xiàng)”四方面展開講解。她向家長(zhǎng)們提供了大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的參考，其次就新生入學(xué)適應(yīng)期可能存在的宿舍矛盾、自制力缺乏、自理能力不足以及戀愛困擾等四種常見問題進(jìn)行討論，引導(dǎo)家長(zhǎng)要做到主動(dòng)關(guān)心，保持聯(lián)系、學(xué)會(huì)傾聽，同時(shí)提供了校內(nèi)校外心理咨詢的預(yù)約途徑和方式，最后強(qiáng)調(diào)了新生開學(xué)的注意事項(xiàng)，確保迎新工作有序開展。

活動(dòng)最后，周宇對(duì)家長(zhǎng)們存在的疑問進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑，幫助家長(zhǎng)了解孩子們的大學(xué)生活，詳細(xì)解答了學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)和教育管理等方面的具體問題，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分的溝通交流，強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子心理健康、增強(qiáng)家?；?dòng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

本次家長(zhǎng)講堂的順利舉辦增進(jìn)了家長(zhǎng)與新生對(duì)學(xué)院和大學(xué)生活的了解，搭建了家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通橋梁，共同為學(xué)生成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。下一步，學(xué)院將繼續(xù)拓展家校聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新渠道，強(qiáng)化家校協(xié)同育人的有效途徑和載體，切實(shí)提高育人實(shí)效。（審核：嵇天培、須嘉君、宮乃安）