為深化實施共青團關愛行動“七彩假期”志愿服務項目，號召廣大青年志愿服務團隊到“青年之家”等基層團屬陣地開展關愛少年兒童志愿服務，這個暑假，藝術創(chuàng)意學院星火志愿服務隊積極聯(lián)系對接校外實踐基地，聯(lián)合天寧區(qū)椿桂坊社區(qū)開展“暑期不留守，青椿在行動”七彩假期暑期社會實踐活動，組織轄區(qū)內困境兒童、外來職工子女，圍繞思想引領、文明生活、身心成長、科技創(chuàng)新、快樂學習、藝術素養(yǎng)、文化傳承等內容，通過開展實境參觀、親身體驗、真人講述等豐富多彩的活動，為社區(qū)青少年們帶來了一個精彩的假期。

紅色研學營：課本中的寥寥數(shù)語是他們奮斗的一身

在紅色研學營中，大學生志愿者帶領社區(qū)青少年們一起走進轄區(qū)內的青果巷歷史文化街區(qū)，學習街巷文脈，一起打卡紅色青果館，了解常州三杰的奮斗歷程。大學生志愿者們圍繞常州三杰的生平事跡，精心準備了常州三杰的故事，小朋友們認真聽講并在問答環(huán)節(jié)積極互動。在活動中，許多小朋友們都不禁發(fā)出感嘆：“老師課上講過的，在書本中的一個章節(jié)，原來是先輩們奮斗的一生！”大學生志愿者們通過帶領青少年們實地參觀紅色教育基地，讓小朋友們沉浸式接收紅色革命教育，引導孩子們傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。

非遺體驗營：刀尖的精雕細琢是匠人功力的結晶

在非遺體驗營中，大學生志愿者們還結合自己的專業(yè)特色，將國家級非遺項目金壇刻紙帶到社區(qū)，讓小朋友們感受非遺刻紙項目的魅力。在進行非遺刻紙項目體驗前，大學生志愿者們還向社區(qū)青少年們介紹了刻紙技藝的歷史和由來?？紤]到小朋友們年齡較小，志愿者們還與小朋友們一一結對，耐心講解刻紙刀的使用方法和刻紙步驟等。在志愿者大哥哥大姐姐們的幫助和耐心指導下，一幅幅栩栩如生的刻紙作品呈現(xiàn)在了小朋友們的面前。非遺文化蘊含著中華民族博大精深的文化內涵，是我們祖先一百多個民族的智慧結晶，將非遺項目金壇刻紙引入夏令營課堂，有利于幫助小朋友們了解非遺、體驗非遺、愛上非遺，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

愛國教育營：我們的幸福生活是先輩們用鮮血換來的

在愛國教育營中，在八一建軍節(jié)前夕，社區(qū)還邀請到曾經參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的老兵張克義先生為大學生志愿者和青少年們講述戰(zhàn)爭歲月的故事。通過一個個真實的革命故事，帶領青少年們重溫那個烽火燃燒的歲月。大學生志愿者還為張老先生送上了親手制作的建軍節(jié)題材金壇刻紙紀念品，表達對軍人最崇高的敬意。大學生志愿者們還為社區(qū)小朋友們帶來了紅色故事會，志愿者生動而富有感染力的演講，讓小朋友們聽得津津有味。聆聽黨史故事，感悟革命精神，有利于引導小朋友們厚植愛黨，愛國愛社會主義的情感，讓紅色基因代代相傳。

社區(qū)派單，青年接單。本次暑期社會實踐項目實施前期，藝術創(chuàng)意學院星火志愿服務隊開展了專題調研，依托社區(qū)網格員了解社區(qū)實際需求，大學生志愿者們通過調查了解到社區(qū)內新興領域就業(yè)人員子女和困境兒童暑期無人看管，從而初步確定了本次服務主題和內容。

此外，在這個暑假，藝術創(chuàng)意學院星火志愿服務隊還聯(lián)合大學新村三社區(qū)、南夏墅三河村，開展“七彩假期”暑期志愿服務活動，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，將藝術小課堂搬進社區(qū)、帶進農村，帶領小朋友們開展“多彩藝夏”手繪清涼團扇，“我心中的紅色英雄”帆布包創(chuàng)意涂鴉、“我是小小非遺傳承人”非遺刻紙體驗等豐富的藝術課程，將美育融入暑期夏令營，讓小朋友們度過一個有“藝”思的七彩假期。（審核：王麗萍、須嘉君、宮乃安）