為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生尊師重教、感念師恩，9月8日，在第39個教師節(jié)來臨之際，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生黨支部開展“躬耕教壇，強(qiáng)國有我”主題黨日活動，支部全體黨員及入黨積極分子參加。

藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生黨支部書記肖克領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。

肖克強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代大學(xué)生要清楚認(rèn)識時代賦予的責(zé)任和使命，大學(xué)生是實現(xiàn)教育強(qiáng)國的重要力量，不僅是未來的棟梁，更是推動國家和社會發(fā)展的重要引擎。

隨后，肖克立足自身崗位，結(jié)合工作實際，給支部黨員上了一堂與眾不同的黨課。他詳細(xì)闡述了教師節(jié)的歷史沿革及重大意義，并結(jié)合自己的輔導(dǎo)員職業(yè)生涯，講述了自己一路以來的工作歷程和陪伴學(xué)生成長路上發(fā)生的點點滴滴，隨后，他還分享了眾多老師在工作崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的感人事跡。他指出，教師是校園里最親近、最了解學(xué)生的群體，要承擔(dān)起學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師的角色，要始終立德樹人，做塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”，做學(xué)生錘煉品格的引路人。最后，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)生黨員應(yīng)該發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實際行動來弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，銘記老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)。

通過本次黨日活動，讓每一位學(xué)生都理解了“教師是人類靈魂的工程師”的深刻含義，也感受到了老師在日常工作中的奉獻(xiàn)和艱辛。學(xué)生們也紛紛表示要以優(yōu)秀教師為榜樣，不斷加強(qiáng)各項知識技能的學(xué)習(xí)，努力做知行合一、學(xué)以致用的大學(xué)生，為教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國及中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。（審核：王麗萍、須嘉君、宮乃安）