為關(guān)愛學生心理健康和心靈成長，塑造大學生積極健康、樂觀向上的陽光心態(tài)，近日，旅游與康養(yǎng)學院結(jié)合“一站式”學生社區(qū)開展320“聆聽心聲，向陽生活”心理健康周系列活動。150余名學生參與活動。

心愿便簽 用愛傳遞

活動分為書寫心愿和完成心愿兩個環(huán)節(jié)。同學們在公寓樓下領(lǐng)取糖果，并在便簽上寫出對自己或?qū)λ说淖８：托脑?，由工作人員收集大家的心愿后，整理排放，標出序號，再由志愿者自主挑選愿望并聯(lián)系心愿的主人，幫助他完成心愿，同時留下自己的心愿?；顒舆^程中，志愿者可以以拍照等形式記錄下幫助同學完成心愿的過程并通過QQ群與大家分享，傳遞了快樂，營造了健康向上的心理氛圍。

解憂千紙鶴 說說心里話

活動中，輔導員王杰帶領(lǐng)同學們將寫滿煩惱困惑的手工紙折成紙鶴，同時深入學生的內(nèi)心世界，傾聽同學的心聲，為其排憂解難。同學們紛紛表示，將承載著煩惱的千紙鶴折疊完成，仿佛看到了煩惱飛向遠方。自己也加深了自我認知，增進了同學間的友誼。

韻心于指 手語傳情

跳一跳、動一動，心理手語操通過肢體動作，幫助學生自然進行人際溝通與交流，完善自我成長，樹立正確的生活態(tài)度，增強團隊協(xié)作能力，引導學生更加積極關(guān)注心理健康，展現(xiàn)學子理性平和、積極向上的精神風貌。

本次320心理健康周系列活動，以互動、新穎、趣味、認知為出發(fā)點，以多種活動組合的形式普及心理健康教育。學生們表示，此次心理系列活動打破了傳統(tǒng)范式，體驗感強、參與度高，期待以后的心理活動能夠更有趣有料，讓心理健康走進廣大同學的視野。（審核：王迎春、戎曉云、楊曌）