6月26日，校心理協(xié)會(huì)開展了“藝術(shù)療愈探索之旅”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)涵蓋多種創(chuàng)作形式，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。

在“心靈筆觸，創(chuàng)意彩繪”石膏娃娃彩繪活動(dòng)中，同學(xué)們帶著放松身心、結(jié)交朋友、探索自我的期待，開啟了精神世界的探索之旅。在制作過(guò)程中，同學(xué)們從剛開始的忐忑、焦慮、自我懷疑，到后來(lái)心情逐漸趨于平靜。隨著手中的畫筆一蘸一涂，不知不覺中，同學(xué)們便完成了作品創(chuàng)作，給自己帶來(lái)了意想不到的驚喜。

在“心繪墨韻，扇載思緒”團(tuán)扇活動(dòng)中，同學(xué)們自主組建團(tuán)體，相互協(xié)作?；顒?dòng)以筆墨和扇面為隱喻，將自己心中的每個(gè)部分串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)整體?；顒?dòng)氛圍輕松自由，和諧愉悅，在專注的創(chuàng)作中，同學(xué)們獲得了片刻的寧?kù)o與療愈；在相互協(xié)作中，感受到彼此間拉近的距離；在創(chuàng)作后，看著自己心儀的團(tuán)扇作品，大家收獲了滿滿的成就感。

在“一扇一故事”活動(dòng)中，同學(xué)們帶著對(duì)非遺漆扇的好奇、對(duì)手工制作的興趣和對(duì)故事分享的期待加入團(tuán)體中。活動(dòng)將時(shí)下最流行的漆扇與心理投射和敘事相結(jié)合，同學(xué)們自由選擇扇面形狀、水漆顏色，帶著期待、緊張的心情在水墨交融、色彩拼接中，將扇子緩緩旋轉(zhuǎn)入水，三種不同的入水方式讓每個(gè)人都收獲了不期而遇的驚喜，也分享了自己心弦共鳴的生命故事。（審核：邢凱嶺、戎曉云、楊曌）