1月20日，在江蘇省高等教育學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工作研究會(huì)發(fā)布的《2024年江蘇省高等教育學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工作研究會(huì)輔導(dǎo)員工作案例遴選結(jié)果的通知》中，我校劉裕章、繆雙明老師的案例《陽(yáng)光普照“揭迷霧” 繁花盡染“桃李年”——“知-信-行-傳”工作法助力家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生逆光飛翔》榮獲2024年輔導(dǎo)員工作案例一等獎(jiǎng)。這是我校參與江蘇省高等教育學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工作案例評(píng)選以來首次獲得一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)員工作案例評(píng)獎(jiǎng)取得歷史性突破。

此外，我校鄭凱老師的課題《高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)信息化管理模式實(shí)現(xiàn)路徑研究》、譚家皓老師的課題《家校社協(xié)同視角下發(fā)展型資助育人模式理論與實(shí)踐研究》立項(xiàng)2024年江蘇省高等教育學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工作研究會(huì)專項(xiàng)課題指導(dǎo)項(xiàng)目。

此次案例獲獎(jiǎng)及課題入選，是我校積極開展輔導(dǎo)員工作研究與創(chuàng)新的又一實(shí)踐成果。我校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。（審核：邢凱嶺、戎曉云、李穎、楊曌）