2月24日-3月10日，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長李昆益率隊(duì)深入各二級學(xué)院，通過實(shí)地走訪、座談交流、項(xiàng)目輔導(dǎo)等形式，全面了解各學(xué)院2025年中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽）備賽情況，為參賽團(tuán)隊(duì)提供精準(zhǔn)指導(dǎo)，助力師生打磨優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。

李昆益認(rèn)真聽取了各學(xué)院備賽工作匯報，重點(diǎn)調(diào)研了各個學(xué)院的重點(diǎn)培育項(xiàng)目。他結(jié)合多年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)及賽事評審標(biāo)準(zhǔn)，從項(xiàng)目選題、技術(shù)研發(fā)、商業(yè)模式、社會價值等多維度進(jìn)行深度剖析，強(qiáng)調(diào)要立足學(xué)科優(yōu)勢，聚焦國家戰(zhàn)略需求，鼓勵師生團(tuán)隊(duì)將專業(yè)特色與新能源產(chǎn)業(yè)、人工智能、鄉(xiāng)村振興等熱點(diǎn)領(lǐng)域深度融合。優(yōu)秀項(xiàng)目既要展現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新性，更要注重解決真實(shí)社會痛點(diǎn)，建議加強(qiáng)與地方企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作，用實(shí)際案例增強(qiáng)項(xiàng)目說服力。

針對備賽中的共性問題，李昆益提出三點(diǎn)指導(dǎo)意見：一是構(gòu)建“學(xué)科交叉+校企協(xié)同”的創(chuàng)新生態(tài)，依托我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)業(yè)學(xué)院資源，提升項(xiàng)目核心競爭力；二是建立種子項(xiàng)目-培育項(xiàng)目-重點(diǎn)項(xiàng)目的梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，通過定期路演、專家問診等方式持續(xù)優(yōu)化；三是強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化意識，提前布局專利申報和技術(shù)孵化。與此同時，各二級學(xué)院應(yīng)立足專業(yè)群，開展豐富的雙創(chuàng)活動，營造濃厚的雙創(chuàng)氛圍。會后，李昆益對各參賽項(xiàng)目進(jìn)行了一對一指導(dǎo)。

據(jù)悉，中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽作為高等教育領(lǐng)域影響力最大的雙創(chuàng)賽事，已成為高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要檢驗(yàn)平臺。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院將繼續(xù)完善全程化、個性化指導(dǎo)服務(wù)體系，為師生參賽提供強(qiáng)有力支撐，力爭在新一屆賽事中實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與數(shù)量的雙提升，為建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)更多敢闖會創(chuàng)的生力軍。（審核：李昆益、李穎、楊曌）