6月5日-7日，2025新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合大會暨職業(yè)院校電子信息類學(xué)院院長和系主任年會在福州舉行。大會以“協(xié)同開放·守正創(chuàng)新”為主題，來自全國職業(yè)院校、重點企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、出版社等相關(guān)單位的400多名代表參會，共同研討新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育改革創(chuàng)新議題。我校作為首批國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體牽頭學(xué)校代表受邀參會，副校長檀祝平出席大會并作主題報告。

在產(chǎn)教融合機(jī)制創(chuàng)新與突破發(fā)展專題論壇中，檀祝平作題為《構(gòu)建合作伙伴鏈接生態(tài)——常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)路徑探索》的報告分享。他指出，當(dāng)前聯(lián)合體建設(shè)面臨著主體邊界分化造成效能削弱、實體運(yùn)行虛化造成合作松散、制度執(zhí)行僵化造成創(chuàng)新受阻等現(xiàn)實困難。為此，常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體從五個方面進(jìn)行了實踐探索：一是以區(qū)位優(yōu)勢為契機(jī)、組織架構(gòu)為統(tǒng)領(lǐng)，破解體制機(jī)制壁壘；二是以鏈主企業(yè)為龍頭、鏈上企業(yè)為羽翼，構(gòu)建“五金”建設(shè)基座；三是以大院大所為牽引、科技創(chuàng)新為動力，打造“產(chǎn)科教研創(chuàng)”新生態(tài)；四是以黨建元素為引擎、紅色文化為底蘊(yùn)，賦能聯(lián)合體協(xié)同發(fā)展合力；五是搭建信息化治理基座，促進(jìn)產(chǎn)教供需精準(zhǔn)對接，推動產(chǎn)教融合質(zhì)量提升，實現(xiàn)多方主體創(chuàng)新協(xié)同。

檀祝平強(qiáng)調(diào)，常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體通過為全省乃至全國新能源領(lǐng)域培養(yǎng)人才、輸出成果、貢獻(xiàn)力量，真正推動聯(lián)合體成員單位達(dá)成價值共識、邁向價值共生、實現(xiàn)價值共贏。

此外，在聚焦“十五五”規(guī)劃——職業(yè)教育金教材金課程建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展圓桌論壇上，與會嘉賓聚焦 “人工智能驅(qū)動專業(yè)變革”與“產(chǎn)教融合破局路徑” 兩大核心議題展開討論，檀祝平作主題發(fā)言。他就信息化專委會對學(xué)校信息化建設(shè)的大力支持表示感謝，并結(jié)合學(xué)校新能源聯(lián)合體平臺建設(shè)，分享了學(xué)校以數(shù)字技術(shù)賦能教育教學(xué)的相關(guān)舉措。他強(qiáng)調(diào)了人工智能賦能專業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計的重要性，闡述了學(xué)校在人工智能模型構(gòu)建、課程教材、教師隊伍建設(shè)等方面的整體理念和持續(xù)推進(jìn)措施。同時，他還圍繞學(xué)校在AI賦能專業(yè)變革過程中積極鏈接信息化龍頭企業(yè)資源，強(qiáng)化產(chǎn)教融合的創(chuàng)新舉措進(jìn)行了分享，展現(xiàn)了學(xué)院在電子信息類教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)性和前瞻性。

本次大會由全國工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會電子信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)分委員會主辦，新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院承辦，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建船政交通職業(yè)學(xué)院、電子工業(yè)出版社有限公司、中國教育在線協(xié)辦。

此次大會為各高職院校的電子信息類學(xué)院院長和系主任提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)了產(chǎn)教融合的發(fā)展。我校作為積極參與者之一，通過分享聯(lián)合體建設(shè)經(jīng)驗和展示AI賦能教學(xué)工作成果，不僅提升了學(xué)校的知名度和影響力，也為推動全國信息技術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

我校產(chǎn)學(xué)研合作處、信息工程學(xué)院負(fù)責(zé)人一同參會。（審核：褚守云、李穎、楊曌）